- PLANO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO1.Objetivo do plano:· Reconheçam a importância dos números em diversas situações do nosso cotidiano;· Sejam capazes de registrar escrita numérica simples com compreensão;· Resolvam cálculos simples de adição e subtração, relacionando a seus símbolos.· Desenvolvam interesse, curiosidade e gosto pela matemática.· 2. Organização do atendimento:· Período de atendimento: 21/08 a 30/09/2017· Frequência (Número de vezes por semana para atendimento do aluno): 02· Tempo de atendimento (horas ou minutos): 1hora· Composição do atendimento: Coletivo· Outros:3. Atividades a serem desenvolvidas no atendimento do aluno:· Atividades diversificadas que estimulem a percepção e a atenção dos alunos na contagem de objetos e identificação dos algarismos que expressam quantidade.· Questionar, explorar e interpretar diferentes usos dos números na vida cotidiana.· Utilizar jogos pedagógicos que privilegiem a autoconfiança e o desenvolvimento do aluno.4. Seleção de materiais a serem produzidos para o aluno:· Dominó, quebra-cabeça, loto numérico, jogos e brincadeiras, contagens de objetos, vídeo educativo, recorte e colagem de figuras ou cenas em que os números estejam presentes, tampinhas, palitos e etc.5. Tipos de parcerias necessárias para o aprimoramento do atendimentoFamília, Professores, Secretaria da Educação e Saúde.6. Observações gerais do plano:Avaliação continua, através da observação das competências e habilidades desenvolvidas, considerando os objetivos propostos.ALUNO:
- DISCIPLINA: MATEMÁTICA
PLANO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
DISCIPLINA: PORTUGUÊS
1.
Objetivo do plano:
·
Seja capaz de desenvolver com segurança a linguagem, a comunicação e a
coordenação motora.
·
Reconheçam as
silabas em estudo e as possibilidades de formar palavras.
·
Atribuam sentido
ao texto, através das ilustrações.
·
Identifiquem e
escrevam seu próprio nome.
·
Identifiquem e utilizem letras maiúsculas minúsculas
corretamente
2. Organização do
atendimento:
·
Período de
atendimento: 21/0 8 a 30/9 /2017
·
Frequência
(Número de vezes por semana para atendimento do aluno): 02
·
Tempo de
atendimento (horas ou minutos): 1hora
·
Composição do
atendimento: Coletivo
·
Outros:
3. Atividades a
serem desenvolvidas no atendimento do aluno:
·
Atividades
diversificadas: cruzadinhas, caça – palavras, ditado de palavras e frases
ilustradas.
·
Leitura e
interpretação, texto de imagem sequenciada.
·
Formação e
identificação do próprio nome através de tarjetas e letras móveis.
·
Pesquisas e
colagens de palavras iniciadas com as letras do alfabeto.
4. Seleção de
materiais a serem produzidos para o aluno:
·
Alfabeto móvel
·
Loto gramatical
·
Jogos pedagógicos
·
Bingo – letras e
palavras
·
Textos
diversificados
·
Vídeos educativos
5. Tipos de parcerias
necessárias para o aprimoramento do atendimento
Família, Professores, Secretaria da
Educação e Saúde.
6. Observações
gerais do plano:
Avaliação continua, através da observação
das competências e habilidades desenvolvidas, considerando os objetivos
propostos.
ALUNO:
FERNANDA-GUSTAVO 7H15
ResponderExcluirBRUNO - VALECIA 8H15
LUIS FELIPE - MARÍLIA 9H30