CAMOCIM CEARÁ

Bem-aventurados os mansos, porque eles herdarão a terra; Bem-aventurados os que têm fome e sede de justiça, porque eles serão fartos; Bem-aventurados os misericordiosos, porque eles alcançarão misericórdia; Bem-aventurados os limpos de coração, porque eles verão a Deus; Bem-aventurados os pacificadores, porque eles serão chamados filhos de Deus; Bem-aventurados os que sofrem perseguição por causa da justiça, porque deles é o reino dos céus; Bem-aventurados sois vós, quando vos injuriarem e perseguirem e, mentindo, disserem todo o mal contra vós por minha causa.(Mt.5)

quarta-feira, 4 de maio de 2016

GEOGRAFIA PARA MAIO





ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL
PROFESSOR: ANTONIO BERGUE FROTA
PERÍODO: 01 A 31 DE MAIO DE 2016.

              PLANO DE GEOGRAFIA     8° ANO  D

MARCOS DE APRENDIZAGEM

- Conheçam a noção das diferenças entre as várias modalidades de integração econômica e noções básicas sobre os principais blocos em cada continente. 

 - Reconheçam a importância de desenvolver habilidades de trabalhar com mapas,a fim de conseguir informações e refletir sobre o quadro físico;

- Conheçam os aspectos naturais da América,ampliando as questões ligadas à natureza relacionando-os com a vida econômica;

- Adquiram um sentido de responsabilidade diante dos problemas derivados da intervenção humana na natureza e distinguir formas de atuação que o minimizem .  

CONTEÚDOS
 - OS BLOCOS ECONÔMICOS;
-  ROTAÇÃO, TRANSLAÇÃO,ESTAÇÕES DO ANO(OBA);
- AMÉRICA:LOCALIZAÇÃO E REGIONALIZAÇÃO;
- AMÉRICA:A FORMAÇÃO HISTÓRICA;
- RELEVO E HIDROGRAFIA DA AMÉRICA.
          
-METODOLOGIAS

-Aulas expositivas
- Leitura de Imagens
-Fazendo observações em mapas ou gravuras
-Pesquisa na internet e em livros
-Exploração através do livro didático
-Levantamento de questionamentos (Debates)
-Leitura e estudo dirigido
- Exploração de Vídeo.
-Exercícios complementares ao estudo do texto
-Explicação e esclarecimento de dúvidas.



INSTRUMENTOS AVALIATIVOS
Participação nos Trabalhos individuais e coletivos, oralidade e exercícios.
-Desempenho  satisfatório nas discussões e atividades propostas.(exercícios e debates).

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