- PLANO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO1.Objetivo do plano:· Reconheçam a importância dos números em diversas situações do nosso cotidiano;· Sejam capazes de registrar escrita numérica simples com compreensão;· Resolvam cálculos simples de adição e subtração, relacionando a seus símbolos.· Desenvolvam interesse, curiosidade e gosto pela matemática.· 2. Organização do atendimento:· Período de atendimento: 21/08 a 30/09/2017· Frequência (Número de vezes por semana para atendimento do aluno): 02· Tempo de atendimento (horas ou minutos): 1hora· Composição do atendimento: Coletivo· Outros:3. Atividades a serem desenvolvidas no atendimento do aluno:· Atividades diversificadas que estimulem a percepção e a atenção dos alunos na contagem de objetos e identificação dos algarismos que expressam quantidade.· Questionar, explorar e interpretar diferentes usos dos números na vida cotidiana.· Utilizar jogos pedagógicos que privilegiem a autoconfiança e o desenvolvimento do aluno.4. Seleção de materiais a serem produzidos para o aluno:· Dominó, quebra-cabeça, loto numérico, jogos e brincadeiras, contagens de objetos, vídeo educativo, recorte e colagem de figuras ou cenas em que os números estejam presentes, tampinhas, palitos e etc.5. Tipos de parcerias necessárias para o aprimoramento do atendimentoFamília, Professores, Secretaria da Educação e Saúde.6. Observações gerais do plano:Avaliação continua, através da observação das competências e habilidades desenvolvidas, considerando os objetivos propostos.ALUNO:
- DISCIPLINA: MATEMÁTICA
PLANO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
DISCIPLINA: PORTUGUÊS
1. Objetivo do plano:
· Seja capaz de desenvolver com segurança a linguagem, a comunicação e a coordenação motora.
· Reconheçam as silabas em estudo e as possibilidades de formar palavras.
· Atribuam sentido ao texto, através das ilustrações.
· Identifiquem e escrevam seu próprio nome.
· Identifiquem e utilizem letras maiúsculas minúsculas corretamente
2. Organização do atendimento:
· Período de atendimento: 21/0 8 a 30/9 /2017
· Frequência (Número de vezes por semana para atendimento do aluno): 02
· Tempo de atendimento (horas ou minutos): 1hora
· Composição do atendimento: Coletivo
· Outros:
3. Atividades a serem desenvolvidas no atendimento do aluno:
· Atividades diversificadas: cruzadinhas, caça – palavras, ditado de palavras e frases ilustradas.
· Leitura e interpretação, texto de imagem sequenciada.
· Formação e identificação do próprio nome através de tarjetas e letras móveis.
· Pesquisas e colagens de palavras iniciadas com as letras do alfabeto.
4. Seleção de materiais a serem produzidos para o aluno:
· Alfabeto móvel
· Loto gramatical
· Jogos pedagógicos
· Bingo – letras e palavras
· Textos diversificados
· Vídeos educativos
5. Tipos de parcerias necessárias para o aprimoramento do atendimento
Família, Professores, Secretaria da Educação e Saúde.
6. Observações gerais do plano:
Avaliação continua, através da observação das competências e habilidades desenvolvidas, considerando os objetivos propostos.
ALUNO:
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