CAMOCIM CEARÁ

Bem-aventurados os mansos, porque eles herdarão a terra; Bem-aventurados os que têm fome e sede de justiça, porque eles serão fartos; Bem-aventurados os misericordiosos, porque eles alcançarão misericórdia; Bem-aventurados os limpos de coração, porque eles verão a Deus; Bem-aventurados os pacificadores, porque eles serão chamados filhos de Deus; Bem-aventurados os que sofrem perseguição por causa da justiça, porque deles é o reino dos céus; Bem-aventurados sois vós, quando vos injuriarem e perseguirem e, mentindo, disserem todo o mal contra vós por minha causa.(Mt.5)

terça-feira, 9 de setembro de 2014

GEOGRAFIA E ENSINO RELIGIOSO - 9 A 12/09




5 comentários:


  1. A.EXP-QUEST-PERCEP 1-LEIA E DEFINA a)QUANDO TERMINA O VERÃO.COMENTE 126-128 b)FALE DAS LOCALIDADES c)DEFINA OS DISTANTES DO MAR d)EXPLIQUE AO LONGO DO ANO e)DEFINA NO LITORAL f)FALE DO INTERIOR 2-FALE a)DEFINA MASSAS DE AR b)FALE DO DESLOCAMENTO c)DESCREVA DIVERSAS MASSAS d)COMENTE DE FORMA APROXIMADA e)FALE DA MPA f)FALE DO MAIS FREQUENTE 3-DESCREVA a)A MASSA DE AR PENETRA.JUSTIFIQUE b)DESCREVA NA R.SUL c)FALE DO CENTRO-SUL d)COMENTE SOBRE ESSA MASSA DE AR e)FALE DO CHOQUE DE MASSAS f)EXPLIQUE O TERMO FRENTE 4-DEFINA a)PRECIPITAÇÃO b)F.FRIA

    A.EXP-QUEST-PERCEP 1-LEIA E DEFINA a)QUANDO TERMINA O VERÃO.COMENTE 126-128 b)FALE DAS LOCALIDADES c)DEFINA OS DISTANTES DO MAR d)EXPLIQUE AO LONGO DO ANO e)DEFINA NO LITORAL f)FALE DO INTERIOR 2-FALE a)DEFINA MASSAS DE AR b)FALE DO DESLOCAMENTO c)DESCREVA DIVERSAS MASSAS d)COMENTE DE FORMA APROXIMADA e)FALE DA MPA f)FALE DO MAIS FREQUENTE 3-DESCREVA a)A MASSA DE AR PENETRA.JUSTIFIQUE b)DESCREVA NA R.SUL c)FALE DO CENTRO-SUL d)COMENTE SOBRE ESSA MASSA DE AR e)FALE DO CHOQUE DE MASSAS f)EXPLIQUE O TERMO FRENTE 4-DEFINA a)PRECIPITAÇÃO b)F.FRIA

    A.EXP-QUEST-PERCEP 1-LEIA E DEFINA a)QUANDO TERMINA O VERÃO.COMENTE 126-128 b)FALE DAS LOCALIDADES c)DEFINA OS DISTANTES DO MAR d)EXPLIQUE AO LONGO DO ANO e)DEFINA NO LITORAL f)FALE DO INTERIOR 2-FALE a)DEFINA MASSAS DE AR b)FALE DO DESLOCAMENTO c)DESCREVA DIVERSAS MASSAS d)COMENTE DE FORMA APROXIMADA e)FALE DA MPA f)FALE DO MAIS FREQUENTE 3-DESCREVA a)A MASSA DE AR PENETRA.JUSTIFIQUE b)DESCREVA NA R.SUL c)FALE DO CENTRO-SUL d)COMENTE SOBRE ESSA MASSA DE AR e)FALE DO CHOQUE DE MASSAS f)EXPLIQUE O TERMO FRENTE 4-DEFINA a)PRECIPITAÇÃO b)F.FRIA

    A.EXP-QUEST-PERCEP 1-LEIA E DEFINA a)QUANDO TERMINA O VERÃO.COMENTE 126-128 b)FALE DAS LOCALIDADES c)DEFINA OS DISTANTES DO MAR d)EXPLIQUE AO LONGO DO ANO e)DEFINA NO LITORAL f)FALE DO INTERIOR 2-FALE a)DEFINA MASSAS DE AR b)FALE DO DESLOCAMENTO c)DESCREVA DIVERSAS MASSAS d)COMENTE DE FORMA APROXIMADA e)FALE DA MPA f)FALE DO MAIS FREQUENTE 3-DESCREVA a)A MASSA DE AR PENETRA.JUSTIFIQUE b)DESCREVA NA R.SUL c)FALE DO CENTRO-SUL d)COMENTE SOBRE ESSA MASSA DE AR e)FALE DO CHOQUE DE MASSAS f)EXPLIQUE O TERMO FRENTE 4-DEFINA a)PRECIPITAÇÃO b)F.FRIA

    A.EXP-QUEST-PERCEP 1-LEIA E DEFINA a)QUANDO TERMINA O VERÃO.COMENTE 126-128 b)FALE DAS LOCALIDADES c)DEFINA OS DISTANTES DO MAR d)EXPLIQUE AO LONGO DO ANO e)DEFINA NO LITORAL f)FALE DO INTERIOR 2-FALE a)DEFINA MASSAS DE AR b)FALE DO DESLOCAMENTO c)DESCREVA DIVERSAS MASSAS d)COMENTE DE FORMA APROXIMADA e)FALE DA MPA f)FALE DO MAIS FREQUENTE 3-DESCREVA a)A MASSA DE AR PENETRA.JUSTIFIQUE b)DESCREVA NA R.SUL c)FALE DO CENTRO-SUL d)COMENTE SOBRE ESSA MASSA DE AR e)FALE DO CHOQUE DE MASSAS f)EXPLIQUE O TERMO FRENTE 4-DEFINA a)PRECIPITAÇÃO b)F.FRIA

    ResponderExcluir



  2. 7-BT 2 - 1-DESENVOLVA 128-130 a)DEFINA FRENTE FRIA b)FRENTE QUENTE c)EXPLIQUE A FRIAGEM d)DEFINA A MTC e)FALE DO CHACO f)DÊ AS CARACTERÍSTICAS 2-DEFINA a)DÊ EXEMPLO DO CENTRO-SUL b)DEFINA GERALMENTE c)FALE DO COMUM d)FALE DA MTA e)FALE DAS ALTAS f)FALE DAS CHUVAS DE VERÃO 3-DESCREVA a)FALE DA MEC b)FALE DA ZONA c)COMENTE OS VENTOS d)FALE DA MEA e)DÊ A FORMAÇÃO f)CORRELACIONE 4-CITE a)FALE DO T.BRASILEIRO b)COMENTE A CORRENTE

    7-BT 2 - 1-DESENVOLVA 128-130 a)DEFINA FRENTE FRIA b)FRENTE QUENTE c)EXPLIQUE A FRIAGEM d)DEFINA A MTC e)FALE DO CHACO f)DÊ AS CARACTERÍSTICAS 2-DEFINA a)DÊ EXEMPLO DO CENTRO-SUL b)DEFINA GERALMENTE c)FALE DO COMUM d)FALE DA MTA e)FALE DAS ALTAS f)FALE DAS CHUVAS DE VERÃO 3-DESCREVA a)FALE DA MEC b)FALE DA ZONA c)COMENTE OS VENTOS d)FALE DA MEA e)DÊ A FORMAÇÃO f)CORRELACIONE 4-CITE a)FALE DO T.BRASILEIRO b)COMENTE A CORRENTE

    7-BT 2 - 1-DESENVOLVA 128-130 a)DEFINA FRENTE FRIA b)FRENTE QUENTE c)EXPLIQUE A FRIAGEM d)DEFINA A MTC e)FALE DO CHACO f)DÊ AS CARACTERÍSTICAS 2-DEFINA a)DÊ EXEMPLO DO CENTRO
    -SUL b)DEFINA GERALMENTE c)FALE DO COMUM d)FALE DA MTA e)FALE DAS ALTAS f)FALE DAS CHUVAS DE VERÃO 3-DESCREVA a)FALE DA MEC b)FALE DA ZONA c)COMENTE OS VENTOS d)FALE DA MEA e)DÊ A FORMAÇÃO f)CORRELACIONE 4-CITE a)FALE DO T.BRASILEIRO b)COMENTE A CORRENTE

    7-BT 2 - 1-DESENVOLVA 128-130 a)DEFINA FRENTE FRIA b)FRENTE QUENTE c)EXPLIQUE A FRIAGEM d)DEFINA A MTC e)FALE DO CHACO f)DÊ AS CARACTERÍSTICAS 2-DEFINA a)DÊ EXEMPLO DO CENTRO-SUL b)DEFINA GERALMENTE c)FALE DO COMUM d)FALE DA MTA e)FALE DAS ALTAS f)FALE DAS CHUVAS DE VERÃO 3-DESCREVA a)FALE DA MEC b)FALE DA ZONA c)COMENTE OS VENTOS d)FALE DA MEA e)DÊ A FORMAÇÃO f)CORRELACIONE 4-CITE a)FALE DO T.BRASILEIRO b)COMENTE A CORRENTE

    7-BT 2 - 1-DESENVOLVA 128-130 a)DEFINA FRENTE FRIA b)FRENTE QUENTE c)EXPLIQUE A FRIAGEM d)DEFINA A MTC e)FALE DO CHACO f)DÊ AS CARACTERÍSTICAS 2-DEFINA a)DÊ EXEMPLO DO CENTRO-SUL b)DEFINA GERALMENTE c)FALE DO COMUM d)FALE DA MTA e)FALE DAS ALTAS f)FALE DAS CHUVAS DE VERÃO 3-DESCREVA a)FALE DA MEC b)FALE DA ZONA c)COMENTE OS VENTOS d)FALE DA MEA e)DÊ A FORMAÇÃO f)CORRELACIONE 4-CITE a)FALE DO T.BRASILEIRO b)COMENTE A CORRENTE

    7-BT 2 - 1-DESENVOLVA 128-130 a)DEFINA FRENTE FRIA b)FRENTE QUENTE c)EXPLIQUE A FRIAGEM d)DEFINA A MTC e)FALE DO CHACO f)DÊ AS CARACTERÍSTICAS 2-DEFINA a)DÊ EXEMPLO DO CENTRO-SUL b)DEFINA GERALMENTE c)FALE DO COMUM d)FALE DA MTA e)FALE DAS ALTAS f)FALE DAS CHUVAS DE VERÃO 3-DESCREVA a)FALE DA MEC b)FALE DA ZONA c)COMENTE OS VENTOS d)FALE DA MEA e)DÊ A FORMAÇÃO f)CORRELACIONE 4-CITE a)FALE DO T.BRASILEIRO b)COMENTE A CORRENTE

    ResponderExcluir
  3. 8
    1-FALE a)FALE DO CONTATO INUIT 95-97 b)FALE DA EXPULSÃO c)FALE DA VIOLÊNCIA. d)O QUE ACONTECEU NO FIM DA DÉCADA DE 1960? e)-O QUE ACONTECEU EM 1969? f)-POR QUE TAMBÉM FORAM LIBERADOS OS FINANCIAMENTOS? 2-DESCREVA a)FALE DO CONTEXTO b)COMENTE ESSAS REINVINDICAÇÕES c)O QUE FEZ O CANADÁ? d)COMO FICOU A VIDA? e)O QUE FORAM ESTABELECIDAS?
    3-DEFINA a)EXPLIQUE A EXPRESSÃO b)FALE DAS NAÇÕES c)DESCREVA DA CONSCIÊNCIA d)FALE DA METADE DE 50 e)FALE DESSA DISCUSSÃO f)FALE DO CONTROLE 4-ESCREVA a)FALE DO DISCIPLINADO b)FALE DA INSTALAÇÃO

    1-FALE a)FALE DO CONTATO INUIT 95-97 b)FALE DA EXPULSÃO c)FALE DA VIOLÊNCIA. d)O QUE ACONTECEU NO FIM DA DÉCADA DE 1960? e)-O QUE ACONTECEU EM 1969? f)-POR QUE TAMBÉM FORAM LIBERADOS OS FINANCIAMENTOS? 2-DESCREVA a)FALE DO CONTEXTO b)COMENTE ESSAS REINVINDICAÇÕES c)O QUE FEZ O CANADÁ? d)COMO FICOU A VIDA? e)O QUE FORAM ESTABELECIDAS?
    3-DEFINA a)EXPLIQUE A EXPRESSÃO b)FALE DAS NAÇÕES c)DESCREVA DA CONSCIÊNCIA d)FALE DA METADE DE 50 e)FALE DESSA DISCUSSÃO f)FALE D
    O CONTROLE 4-ESCREVA a)FALE DO DISCIPLINADO b)FALE DA INSTALAÇÃO

    1-FALE a)FALE DO CONTATO INUIT 95-97 b)FALE DA EXPULSÃO c)FALE DA VIOLÊNCIA. d)O QUE ACONTECEU NO FIM DA DÉCADA DE 1960? e)-O QUE ACONTECEU EM 1969? f)-POR QUE TAMBÉM FORAM LIBERADOS OS FINANCIAMENTOS? 2-DESCREVA a)FALE DO CONTEXTO b)COMENTE ESSAS REINVINDICAÇÕES c)O QUE FEZ O CANADÁ? d)COMO FICOU A VIDA? e)O QUE FORAM ESTABELECIDAS?
    3-DEFINA a)EXPLIQUE A EXPRESSÃO b)FALE DAS NAÇÕES c)DESCREVA DA CONSCIÊNCIA d)FALE DA METADE DE 50 e)FALE DESSA DISCUSSÃO f)FALE DO CONTROLE 4-ESCREVA a)FALE DO DISCIPLINADO b)FALE DA INSTALAÇÃO

    1-FALE a)FALE DO CONTATO INUIT 95-97 b)FALE DA EXPULSÃO c)FALE DA VIOLÊNCIA. d)O QUE ACONTECEU NO FIM DA DÉCADA DE 1960? e)-O QUE ACONTECEU EM 1969? f)-POR QUE TAMBÉM FORAM LIBERADOS OS FINANCIAMENTOS? 2-DESCREVA a)FALE DO CONTEXTO b)COMENTE ESSAS REINVINDICAÇÕES c)O QUE FEZ O CANADÁ? d)COMO FICOU A VIDA? e)O QUE FORAM ESTABELECIDAS?
    3-DEFINA a)EXPLIQUE A EXPRESSÃO b)FALE DAS NAÇÕES c)DESCREVA DA CONSCIÊNCIA d)FALE DA METADE DE 50 e)FALE DESSA DISCUSSÃO f)FALE DO CONTROLE 4-ESCREVA a)FALE DO DISCIPLINADO b)FALE DA INSTALAÇÃO

    1-FALE a)FALE DO CONTATO INUIT 95-97 b)FALE DA EXPULSÃO c)FALE DA VIOLÊNCIA. d)O QUE ACONTECEU NO FIM DA DÉCADA DE 1960? e)-O QUE ACONTECEU EM 1969? f)-POR QUE TAMBÉM FORAM LIBERADOS OS FINANCIAMENTOS? 2-DESCREVA a)FALE DO CONTEXTO b)COMENTE ESSAS REINVINDICAÇÕES c)O QUE FEZ O CANADÁ? d)COMO FICOU A VIDA? e)O QUE FORAM ESTABELECIDAS?
    3-DEFINA a)EXPLIQUE A EXPRESSÃO b)FALE DAS NAÇÕES c)DESCREVA DA CONSCIÊNCIA d)FALE DA METADE DE 50 e)FALE DESSA DISCUSSÃO f)FALE DO CONTROLE 4-ESCREVA a)FALE DO DISCIPLINADO b)FALE DA INSTALAÇÃO

    ResponderExcluir
  4. 2
    GEO 97-101 1-FALE a)O QUE DIZIAM? b)FALE PRIMEIRO c)O QUE ERA YLLAPAS? d)O QUE ERA A DESCRIÇÃO? e)FALE DO RELATO f)COMENTE A ECONOMIA 2-DESCREVA a)FALE DOS CULTIVOS b)FALE DOS EXCEDENTES c)FALE DO QUE DOMESTICARAM d)COMO ERA NA ESPANHA? e)FALE DA AGRICULTURA f)FALE DAS SEMELHANÇAS 3-DESENVOLVA a)O QUE FAZEM OS GEÓGRAFOS? b)FALE DE UMA FORMA c)FALE DO CRITÉRIO d)FALE DOS TERRITÓRIOS e)COMENTE O ANGLO-SAXÃO f)POR QUEM FOI LEVADA? 4-DEFINA a)FALE DA AMÉRICA b)DO CANADÁ

    GEO 97-101 1-FALE a)O QUE DIZIAM? b)FALE PRIMEIRO c)O QUE ERA YLLAPAS? d)O QUE ERA A DESCRIÇÃO? e)FALE DO RELATO f)COMENTE A ECONOMIA 2-DESCREVA a)FALE DOS CULTIVOS b)FALE DOS EXCEDENTES c)FALE DO QUE DOMESTICARAM d)COMO ERA NA ESPANHA? e)FALE DA AGRICULTURA f)FALE DAS SEMELHANÇAS 3-DESENVOLVA a)O QUE FAZEM OS GEÓGRAFOS? b)FALE DE UMA FORMA c)FALE DO CRITÉRIO d)FALE DOS TERRITÓRIOS e)COMENTE O ANGLO-SAXÃO f)POR QUEM FOI LEVADA? 4-DEFINA a)FALE DA AMÉRICA b)DO CANADÁ.

    GEO 97-101 1-FALE a)O QUE DIZIAM? b)FALE PRIMEIRO c)O QUE ERA YLLAPAS? d)O QUE ERA A DESCRIÇÃO? e)FALE DO RELATO f)COMENTE A ECONOMIA 2-DESCREVA a)FALE DOS CULTIVOS b)FALE DOS EXCEDENTES c)FALE DO QUE DOMESTICARAM d)COMO ERA NA ESPANHA? e)FALE DA AGRICULTURA f)FALE DAS SEMELHANÇAS 3-DESENVOLVA a)O QUE FAZEM OS GEÓGRAFOS? b)FALE DE UMA FORMA c)FALE DO CRITÉRIO d)FALE DOS TERRITÓRIOS e)COMENTE O ANGLO-SAXÃO f)POR QUEM FOI LEVADA? 4-DEFINA a)FALE DA AMÉRICA b)DO CANADÁ.

    GEO 97-101 1-FALE a)O QUE DIZIAM? b)FALE PRIMEIRO c)O QUE ERA YLLAPAS? d)O QUE ERA A DESCRIÇÃO? e)FALE DO RELATO f)COMENTE A ECONOMIA 2-DESCREVA a)FALE DOS CULTIVOS b)FALE DOS EXCEDENTES c)FALE DO QUE DOMESTICARAM d)COMO ERA NA ESPANHA? e)FALE DA AGRICULTURA f)FALE DAS SEMELHANÇAS 3-DESENVOLVA a)O QUE FAZEM OS GEÓGRAFOS? b)FALE DE UMA FORMA c)FALE DO CRITÉRIO d)FALE DOS TERRITÓRIOS e)COMENTE O ANGLO-SAXÃO f)POR QUEM FOI LEVADA? 4-DEFINA a)FALE DA AMÉRICA b)DO CANADÁ.

    GEO 97-101 1-FALE a)O QUE DIZIAM? b)FALE PRIMEIRO c)O QUE ERA YLLAPAS? d)O QUE ERA A DESCRIÇÃO? e)FALE DO RELATO f)COMENTE A ECONOMIA 2-DESCREVA a)FALE DOS CULTIVOS b)FALE DOS EXCEDENTES c)FALE DO QUE DOMESTICARAM d)COMO ERA NA ESPANHA? e)FALE DA AGRICULTURA f)FALE DAS SEMELHANÇAS 3-DESENVOLVA a)O QUE FAZEM OS GEÓGRAFOS? b)FALE DE UMA FORMA c)FALE DO CRITÉRIO d)FALE DOS TERRITÓRIOS e)COMENTE O ANGLO-SAXÃO f)POR QUEM FOI LEVADA? 4-DEFINA a)FALE DA AMÉRICA b)DO CANADÁ.

    ResponderExcluir

  5. PERCEPÇÃO DO FILME 1-RESPONDA a)NOME DO FILME b)-FALE DA VIOLÊNCIA DO BRANCO AO NEGRO. c)COMO REAGIU O NEGRO? d)COMO ERA A VIDA DO NEGRO? e)QUAL ERA O SONHO DOS NEGROS? f)ONDE TRABALHAVAM ? 2-DEFINA
    a)O QUE OS NEGROS ENCONTRARAM? b)POR QUE BATIAM PALMAS? c)DE QUE ERA O CANTO? d)DESCREVA A COTIRENE e)COMO É PALMARES f)DE ONDE VIERAM OS ESCRAVOS? 3-DESENVOLVA a)COMPARE O ÍNDIO E O NEGRO b)DÊ OBSERVAÇÕES DAS CULTURAS c)COMO SÃO AS PAISAGENS DO FILME? d)FALE DO PAPEL DA MULHER e)COMENTE A GUERRA f)O QUE SE TORNOU ZUMBI?
    4-DESENHE a)CENAS DO FILME b)RELATO DE 10 A 20 LINHAS

    PERCEPÇÃO DO FILME 1-RESPONDA a)NOME DO FILME b)-FALE DA VIOLÊNCIA DO BRANCO AO NEGRO. c)COMO REAGIU O NEGRO? d)COMO ERA A VIDA DO NEGRO? e)QUAL ERA O SONHO DOS NEGROS? f)ONDE TRABALHAVAM ? 2-DEFINA
    a)O QUE OS NEGROS ENCONTRARAM? b)POR QUE BATIAM PALMAS? c)DE QUE ERA O CANTO? d)DESCREVA A COTIRENE e)COMO É PALMARES f)DE ONDE VIERAM OS ESCRAVOS? 3-DESENVOLVA a)COMPARE O ÍNDIO E O NEGRO b)DÊ OBSERVAÇÕES DAS CULTURAS c)COMO SÃO AS PAISAGENS DO FILME? d)FALE DO PAPEL DA MULHER e)COMENTE A GUERRA f)O QUE SE TORNOU ZUMBI?
    4-DESENHE a)CENAS DO FILME b)RELATO DE 10 A 20 LINHAS

    PERCEPÇÃO DO FILME 1-RESPONDA a)NOME DO FILME b)-FALE DA VIOLÊNCIA DO BRANCO AO NEGRO. c)COMO REAGIU O NEGRO? d)COMO ERA A VIDA DO NEGRO? e)QUAL ERA O SONHO DOS NEGROS? f)ONDE TRABALHAVAM ? 2-DEFINA
    a)O QUE OS NEGROS ENCONTRARAM? b)POR QUE BATIAM PALMAS? c)DE QUE ERA O CANTO? d)DESCREVA A COTIRENE e)COMO É PALMARES f)DE ONDE VIERAM OS ESCRAVOS? 3-DESENVOLVA a)COMPARE O ÍNDIO E O NEGRO b)DÊ OBSERVAÇÕES DAS CULTURAS c)COMO SÃO AS PAISAGENS DO FILME? d)FALE DO PAPEL DA MULHER e)COMENTE A GUERRA f)O QUE SE TORNOU ZUMBI?
    4-DESENHE a)CENAS DO FILME b)RELATO DE 10 A 20 LINHAS

    PERCEPÇÃO DO FILME 1-RESPONDA a)NOME DO FILME b)-FALE DA VIOLÊNCIA DO BRANCO AO NEGRO. c)COMO REAGIU O NEGRO? d)COMO ERA A VIDA DO NEGRO? e)QUAL ERA O SONHO DOS NEGROS? f)ONDE TRABALHAVAM ? 2-DEFINA
    a)O QUE OS NEGROS ENCONTRARAM? b)POR QUE BATIAM PALMAS? c)DE QUE ERA O CANTO? d)DESCREVA A COTIRENE e)COMO É PALMARES f)DE ONDE VIERAM OS ESCRAVOS? 3-DESENVOLVA a)COMPARE O ÍNDIO E O NEGRO b)DÊ OBSERVAÇÕES DAS CULTURAS c)COMO SÃO AS PAISAGENS DO FILME? d)FALE DO PAPEL DA MULHER e)COMENTE A GUERRA f)O QUE SE TORNOU ZUMBI?
    4-DESENHE a)CENAS DO FILME b)RELATO DE 10 A 20 LINHAS

    PERCEPÇÃO DO FILME 1-RESPONDA a)NOME DO FILME b)-FALE DA VIOLÊNCIA DO BRANCO AO NEGRO. c)COMO REAGIU O NEGRO? d)COMO ERA A VIDA DO NEGRO? e)QUAL ERA O SONHO DOS NEGROS? f)ONDE TRABALHAVAM ? 2-DEFINA
    a)O QUE OS NEGROS ENCONTRARAM? b)POR QUE BATIAM PALMAS? c)DE QUE ERA O CANTO? d)DESCREVA A COTIRENE e)COMO É PALMARES f)DE ONDE VIERAM OS ESCRAVOS? 3-DESENVOLVA a)COMPARE O ÍNDIO E O NEGRO b)DÊ OBSERVAÇÕES DAS CULTURAS c)COMO SÃO AS PAISAGENS DO FILME? d)FALE DO PAPEL DA MULHER e)COMENTE A GUERRA f)O QUE SE TORNOU ZUMBI?
    4-DESENHE a)CENAS DO FILME b)RELATO DE 10 A 20 LINHAS

    ResponderExcluir

EXPRESSE O SEU PENSAMENTO AQUI.