QUESTIONAMENTOS E TRABALHO DA AULA 13-11-12 P.7

 

AP1 DOS SÉTIMOS  1.DESENVOLVA;    a)NOS MAPAS    b)NA DÉCADA DE 30 (127)    c)A PRIMEIRA FRONTEIRA    d)ENTRE 50 E 70    e)A ACENTUADA CONCENTRAÇÃO     f)O DESENVOLVIMENTO COMERCIAL    g)O FLUXO SEGUNDO   h)1970-1990    i)MINERADORAS   j)É POSSÍVEL  2.ADICIONE     a)NESSE PERÍODO   b)NO TERCEIRO MAPA
c)O FLUXO MAIS INTENSO  d)POR OUTRO LADO   e)É POSSÍVEL   f)NOTE TAMBÉM
g)NO FIM DOS ANOS 90    h)ESSA REGIÃO   i)OS DESLOCAMENTOS  j)ASSIM(NO QUADRO)

AP1 DE NOVEMBRO DO ALUNO..................................................................................

1.COMPLETE COM AS PALAVRAS: MIGRAÇÕES FORÇADAS,ESPOTÂNEAS,EXTERNAS E IMIGRAÇÃO:
............................A MISÉRIA E O DESEMPREGO A PROVOCAM.
............................ONDE PESSOAS SÃO OBRIGADAS A SAIR.
............................PESSOAS SAEM EM BUSCA DE MELHORA DE VIDA.
............................QUANDO SE SAI DE UM PAÍS PARA OUTRO.
2.MARQUE V OU F,VERDADEIRO OU FALSO AS ALTERNATIVAS.
(    )112.O NAVIO NEGREIRO ERA UM TIPO DE MIGRAÇÃO FORÇADA.
(    )O POEMA RETRATA A DOR DOS AFRICANOS E SUA CONDIÇÃO.
(    )MIGRAR É FICAR,RESISTIR,ALÉM DE SAIR E CAMINHAR.113
(    )SAIR DE UM PAÍS PARA OUTRO É MIGRAÇÃO INTERNA.114
3.MARQUE APENAS A VERDADEIRA ENTRE A,B,C,D.
E.SOU OBRIGADO A SAIR DO MEU CEARÁ POR CONTA DA SECA,MIGRAÇÃO:
a)ESPONTÂNEA    b)EXTERNA    c)FORÇADA     d)INTERNA.
F.SAIO DAQUI PORQUE QUERO UM MELHOR EMPREGO:
a)ESPONTÂNEA    b)EXTERNA    c)FORÇADA     d)INTERNA.
G.QUANDO SE SAI DE UM PAÍS PARA OUTRO É UM TIPO DE MIGRAÇÃO:
 a)ESPONTÂNEA    b)EXTERNA    c)FORÇADA     d)INTERNA.
H.QUANDO ELA ACONTECE DENTRO DO PRÓPRIO PAÍS É:
 a)ESPONTÂNEA    b)EXTERNA    c)FORÇADA     d)INTERNA.
4.JUSTIFIQUE  EM UMA LINHA.
 IMIGRAÇÃO............................................................................................
EMIGRAÇÃO..............................................................................................................
MIGRANTE IRREGULAR..........................................................................................
M.INTERNA...............................................................................................................
LUAR.........................................................................................................................
M.INTRARURAIS....................................................................................................
MIGRANTES..............................................................................................................
MIGRAÇÃO..............................................................................................................
AÇÚCAR..................................................................................................................
ESTRUTURA...........................................................................................................
 5.DESENVOLVA NO OUTRO LADO DA FOLHA:   a)VALEI-ME    b)SÓ VOLTO
c)COM UM RELÓGIO    d)LÁ NO JARDIM   e)PRA PLANTAR    f)BOTAR FILHO
g)SER ELEITOR   h)EU FICO   i)VAI VIAJAR   j)A CANÇÃO TRATA DE:     k)CITE OS SONHOS DA IMIGRANTE
AULA SOBRE MOVIMENTOS POPULACIONAIS(CONCLUSÕES ) AVALIAÇÃO DOS CONTEÚDOS DADOS EM TRABALHO E CORREÇÃO.

ATIVIDADE 8
a)LENTAMENTE   (144)   b)EM 2000    c)NA VENEZUELA     d)A SITUAÇÃO    e)CONSIDERADO
f)EM 2008    g)TAL FATO    h)O GOVERNO COLOMBIANO     i)OS CARTÉIS   j)A PLANTAÇÃO
k)PARA FACILITAR   L)ARMAMENTOS     m)O TRÁFICO    n) OS PAÍSES   o)A EXCEÇÃO
p)EMERGENTES   q)MÉXICO   r)ECONOMIA   s)SEU IDH   t)HISTÓRICAMENTE   u)OS CAMPONESES   v)REVOLUCIONÁRIOS    x)A LEI MAGNA   z)O PAÍS(148)
AULA SOBRE AM.LATINA-O MÉXICO-AP1 AVALIAÇÃO COM TRAB. E CORREÇÃO.